Produire des formations stimulant l’engagement et la motivation à lire.
Demande de soumission Plan de cours PDFCette formation est conçue pour aider les participants à rédiger des objectifs d’apprentissage engageants et empathiques, tout en intégrant des techniques adaptées aux différentes clientèles adultes et en tenant compte des neurodivergences. En segmentant les contenus dans des outils comme Rise ou Storyline et en rédigeant des questions efficaces, les apprenants développeront un style de rédaction varié et adapté aux besoins de leur public.
Dernière mise à jour : octobre 2026
Vous profitez d’une expertise concrète, actuelle et réellement adaptée à votre contexte.
Voici les réponses aux questions les plus fréquentes sur cette formation privée, adaptée à votre expérience, à vos besoins et à vos projets en ligne.
Dans Rise ou Storyline, le contenu est découpé en blocs, en diapositives et en activités interactives. Chaque format impose ses contraintes : longueur du texte, place des consignes, rythme de lecture. Rédiger pour ces outils, c'est donc aussi concevoir l'expérience d'apprentissage : choisir le bon format pour chaque message et adapter le texte à ce format.
Cette formation s'adresse aux personnes qui rédigent ou conçoivent des formations en ligne dans Rise ou Storyline : concepteurs et conseillers pédagogiques, rédacteurs, formateurs et experts de contenu. Il n'est pas nécessaire d'être un rédacteur d'expérience pour y participer.
Vous apprendrez à rédiger des objectifs d'apprentissage engageants et empathiques, à appliquer 12 techniques de rédaction adaptées aux adultes et à tenir compte des neurodivergences. Vous verrez aussi comment segmenter vos contenus dans Rise ou Storyline, rédiger des questions efficaces et choisir le style de rédaction le mieux adapté à votre public.
La taxonomie de Bloom aide à choisir des verbes d'action pour rédiger des objectifs mesurables. Cette formation va plus loin : vous apprendrez aussi à formuler des objectifs qui donnent du sens à l'apprentissage, suscitent la motivation et tiennent compte de la réalité des apprenants.
Non. La formation porte sur la rédaction des contenus, et non sur l'apprentissage des fonctions des logiciels. Connaître les types de blocs et d'activités offerts par ces outils peut toutefois vous aider à appliquer plus rapidement les notions abordées. La formation est adaptée à votre niveau d'expérience.
La formation est offerte en privé, et non dans un groupe ouvert au public. Lorsqu'elle est donnée à un groupe, celui-ci est composé d'employés d'une même organisation. Nous pouvons ainsi adapter la formation à votre contexte et travailler sur des besoins et des projets communs.
Oui. Nous travaillons directement sur vos projets et vos contenus de formation en ligne. Vos objectifs, vos textes et vos questions servent de matière à la mise en pratique. Un atelier de rédaction de 3 heures peut aussi être ajouté pour approfondir ce travail.
Oui. Des questionnaires interactifs et des exercices de rédaction, anonymes ou collaboratifs, permettent de mettre les notions en pratique. Les nombreuses rétroactions vous aident à repérer les améliorations à apporter à vos textes et à comprendre les choix de rédaction proposés.
Non. La formation est offerte en version de base de 3 ou de 6 heures, et des heures peuvent être ajoutées au besoin. La durée est ajustée selon l'expérience des participants, les notions à approfondir et la complexité de vos projets.
Chaque formation est offerte sur mesure. La tarification varie selon le niveau des participants, la complexité de vos besoins, le nombre d'heures de formation et le nombre de personnes inscrites.
Pour obtenir un prix adapté à vos besoins, remplissez le formulaire de demande de soumission ou téléphonez-nous au 1 877 402-5172 pour discuter de votre projet.
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