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Rédiger et favoriser le développement de compétences

Augmenter les chances d’être lus et compris.

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Des textes plus humains. Des compétences plus solides.

Cette formation se concentre sur la rédaction d'objectifs d’apprentissage motivants et empathiques, tout en intégrant des techniques adaptées aux diverses clientèles adultes et aux neurodivergences. Les participants apprendront à attirer et maintenir l’attention, à rédiger des questions efficaces et à choisir le style de rédaction approprié pour stimuler l’interactivité et le développement des compétences dans leurs formations.

Plan de cours
Rédiger et favoriser le développement de compétences

Module 1
Rédiger des objectifs d’apprentissage

Module 2
Utiliser les 12 techniques de rédaction tenant compte des différentes clientèles adultes

Module 3
Attirer et maintenir l’attention

Module 4
Rédiger des questions efficaces

Module 5
Choisir le bon style de rédaction et développer des compétences


Types d’exercices effectués en classe

Participation et engagement

Dernière mise à jour : octobre 2026

Formatrice spécialisée

Vous profitez d’une expertise concrète, actuelle et réellement adaptée à votre contexte.

Détails de la formation privée

Objectifs spécifiques

Préalables obligatoires

À qui s’adresse cette formation?

Parcours pour aller plus loin

Bénéfices de cette formation

Foire aux questions : Rédiger et favoriser le développement de compétences

Voici les réponses aux questions les plus fréquentes sur cette formation privée, adaptée à votre expérience, à vos besoins et à vos projets de formation.

Quelle est la différence entre transmettre des connaissances et développer des compétences?

Transmettre des connaissances consiste à faire comprendre une notion. Développer une compétence va plus loin : l'apprenant doit pouvoir appliquer cette notion dans une situation réelle de travail. La rédaction joue un rôle dans ce passage. La façon de formuler les objectifs, les consignes, les questions et les mises en situation peut favoriser la pratique et l'autonomie, ou au contraire en rester à la simple information.

À qui s'adresse cette formation?

Cette formation s'adresse aux personnes qui rédigent ou conçoivent des contenus de formation : concepteurs et conseillers pédagogiques, rédacteurs, formateurs et experts de contenu. Il n'est pas nécessaire d'être un rédacteur d'expérience pour y participer.

Que vais-je apprendre pendant cette formation?

Vous apprendrez à rédiger des objectifs d'apprentissage motivants et empathiques, à appliquer 12 techniques de rédaction adaptées aux adultes et à tenir compte des neurodivergences. Vous verrez aussi comment attirer et maintenir l'attention, rédiger des questions efficaces, augmenter l'interactivité de vos formations et choisir le style de rédaction approprié pour soutenir le développement de compétences.

Qu'est-ce que le principe de procéduralisation?

La procéduralisation désigne le passage d'une connaissance que l'on comprend à un savoir-faire que l'on exécute avec aisance. Au début, l'apprenant doit réfléchir à chaque étape; avec la pratique, les gestes deviennent plus fluides et plus automatiques. Dans cette formation, vous apprendrez à rédiger vos contenus de manière à soutenir ce passage de la compréhension à l'action.

Qu'entendez-vous par « aller au-delà de Bloom »?

La taxonomie de Bloom aide à choisir des verbes d'action pour rédiger des objectifs mesurables. Cette formation va plus loin : vous apprendrez aussi à formuler des objectifs qui donnent du sens à l'apprentissage, suscitent la motivation et tiennent compte de la réalité des apprenants.

Quelle est la différence avec la formation Rédiger pour vos formations Rise ou Storyline?

Les deux formations partagent une base commune : la rédaction d'objectifs, les 12 techniques adaptées aux adultes et la rédaction de questions. Celle-ci met l'accent sur l'attention, la procéduralisation et le développement de compétences, peu importe l'outil utilisé. La formation Rédiger pour vos formations Rise ou Storyline porte plutôt sur la segmentation des contenus et la rédaction adaptée aux blocs et aux activités de ces logiciels.

La formation est-elle offerte en privé ou dans un groupe ouvert au public?

La formation est offerte en privé, et non dans un groupe ouvert au public. Lorsqu'elle est donnée à un groupe, celui-ci est composé d'employés d'une même organisation. Nous pouvons ainsi adapter la formation à votre contexte et travailler sur des besoins et des projets communs.

Travaillons-nous directement sur nos projets?

Oui. Nous travaillons directement sur vos projets et vos contenus de formation. Vos objectifs, vos textes et vos questions servent de matière à la mise en pratique. Un atelier de rédaction de 3 heures peut aussi être ajouté pour approfondir ce travail.

La formation comprend-elle des exercices?

Oui. Des questionnaires interactifs et des exercices de rédaction, anonymes ou collaboratifs, permettent de mettre les notions en pratique. Les nombreuses rétroactions vous aident à repérer les améliorations à apporter à vos textes et à comprendre les choix de rédaction proposés.

Le nombre d'heures de formation est-il fixe?

Non. La formation est offerte en version de base de 3 ou de 6 heures, et des heures peuvent être ajoutées au besoin. La durée est ajustée selon l'expérience des participants, les notions à approfondir et la complexité de vos projets.

Quel est le prix de la formation et comment obtenir une soumission?

Chaque formation est offerte sur mesure. La tarification varie selon le niveau des participants, la complexité de vos besoins, le nombre d'heures de formation et le nombre de personnes inscrites.

Pour obtenir un prix adapté à vos besoins, remplissez le formulaire de demande de soumission ou téléphonez-nous au 1 877 402-5172 pour discuter de votre projet.

Nos clients

Alias Formation inc. contribue à l’amélioration de la productivité des entreprises en leur donnant accès à des activités de formation structurantes. Notre engagement à vous offrir rien de moins que l’excellence vous assure que vous profiterez de la meilleure formation sur le marché. Ci-dessous, voici quelques clients que nous avons eu le plaisir d'aider.

Notre mission consiste à accompagner les entreprises dans le développement de compétences utiles et concrètes. Année après année, nos clients sont de retour afin de bonifier les formations reçues ou pour former des employés supplémentaires. Nous sommes fiers de jouer un rôle positif dans le développement de la main-d’œuvre, surtout dans le contexte économique actuel.

Desjardins a choisi une formation pour améliorer la clarté et l'efficacité de ses communications par courriel IA Groupe financier a profité d'une formation en argumentation écrite pour mieux défendre ses idées et convaincre ses lecteurs L'Autorité des marchés financiers (AMF) a suivi une formation en rédaction Web UX, SEO, GEO et AEO pour améliorer la visibilité et la pertinence de ses contenus. Investissement Québec a choisi une formation en communication écrite pour renforcer la qualité de ses échanges avec sa clientèle. CHU Québec a bénéficié d'une formation en communication écrite pour réduire les tensions et favoriser des échanges constructifs. Ubisoft a profité d'une formation en rédaction technique pour produire des documents plus clairs, structurés et accessibles. Liste de nos clients

Services aux entreprises - centre de formation agréé

Notre équipe se démarque par son désir sincère d’aider les gens dans leur processus d’apprentissage. Chaque jour, notre mission consiste à offrir des formations de qualité supérieure dans un environnement d’apprentissage positif, collaboratif, stimulant et enrichissant.

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