Adapté aux secteurs industriel et manufacturier
Processus de planification d'un programme de formation à distance

Cette formation de type atelier de travail vise le développement de compétences en ce qui a trait à la planification et à la gestion d'un programme de formation à distance.

Demande de soumission Plan de cours PDF

Description du cours de processus de planification

Ces thèmes sont présentés à titre indicatif. Vous aurez l'occasion d'approuver un plan de cours sur mesure.

Contenu de la formation

Module 1

Comprendre les différences fondamentales entre l'enseignement traditionnel et la formation à distance.

  • Savoir quand il est nécessaire ou non d'adapter un programme de formation.
  • Être en mesure de déterminer quand et comment adapter un cours au contexte de formation à distance.
  • Reconnaître les contextes problématiques et prendre des décisions éclairées.
  • Prendre un temps de réflexion afin de situer votre programme de formation à distance dans un contexte précis.
  • Analyser votre programme de formation à distance afin d'établir une ligne directrice.

Module 2

Être en mesure d'éviter les pièges et les détours.

  • Connaître l'ensemble des erreurs ayant été commises dans le passé et éviter de les reproduire.
  • Tirer profit des connaissances actuelles afin d'éviter les détours.
  • Connaître et considérer les trois (3) principaux modèles de planification dans le domaine de la formation à distance.
  • Prendre des décisions éclairées quant au modèle de planification de votre programme de formation à distance.
  • Entreprendre la planification d'un programme de formation à distance.

Module 3

Faire la distinction entre les mythes et les réalités de la formation à distance.

  • Faire la part des choses et distinguer les mythes des réalités.
  • Posséder les arguments nécessaires pour justifier vos intentions et vos décisions.

Module 4

Planifier un programme de formation à distance dans ses moindres détails.

  • Comprendre et utiliser un modèle complet de planification.
  • Établir les règles à suivre en tenant compte de votre contexte.
  • Faire la planification complète de votre programme de formation à distance.

Module 5

Élaborer une stratégie globale de mise en place d'un programme de formation à distance.

  • Planifier tous les aspects techniques de la mise en place d'un programme de formation à distance à grande échelle.
  • Distribuer efficacement les rôles et les tâches.
  • Savoir tout ce que vous devez savoir quant à la mise en place d'un programme de formation à distance.

Module 6

Évaluer un programme de formation à distance.

  • Savoir comment évaluer la qualité d'un programme de formation à distance.
  • Savoir quoi évaluer.
  • Savoir quand évaluer.
  • Savoir pourquoi évaluer.

Détails de la formation privée

  • Durée : 30 heures de formation réparties sur 8 semaines.
  • 10 heures de travail hors classe.

Approche par compétences

Toutes les activités d'apprentissage visent le développement de compétences précises.

  • Comprendre les différences fondamentales entre l'enseignement traditionnel et la formation à distance.
  • Être en mesure d'éviter les pièges et les détours.
  • Faire la distinction entre les mythes et les réalités de la formation à distance.
  • Être capable de planifier un programme de formation à distance dans ses moindres détails.

Particularités de cette formation

  • De nombreuses activités d'apprentissage sont réalisées en classe.
  • Les participants à cette formation doivent prévoir 10 heures de travail réalisé de façon autonome et hors classe.
  • À la fin de cette formation, les participants auront en main une première version complète de la planification de leur programme de formation à distance.

Formation des formateurs à distance en classe virtuelle - eLearning Canada

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